25 задание ЕГЭ обществознание

Задание 25 – продолжение темы задания 24. Нужно: 1) обосновать тезис (2 балла); 2) ответить на вопрос, назвав требуемое число объектов (1 балл); 3) привести по одному развёрнутому примеру на каждый объект из пункта 2 (3 балла). Всего 6 баллов.

Алгоритм

1. Обоснование (25.1). Несколько (3–4) связанных распространённых предложений с причинно-следственными связями и терминами курса. Схема: тезис → причина/механизм → следствие → вывод. Одно предложение даёт 0.
2. Ответ на вопрос (25.2). Отдельным пунктом перечисли ровно столько объектов, сколько просят (три правила, три меры). Ни одного неверного.
3. Примеры (25.3). На каждое правило из п. 2 – свой развёрнутый пример: конкретный субъект, действие, результат. Примеры должны иллюстрировать именно эти правила.

Разобранный пример. Тема «Экологическое право».

1) Обоснование необходимости участия каждого человека в сохранении природы. Природа – основа жизни и хозяйственной деятельности общества: из неё человек получает воздух, воду, пищу и сырьё. Загрязнение среды складывается из действий миллионов людей – выброшенного мусора, выхлопных газов, бездумного потребления ресурсов, поэтому государственные меры не дадут результата без участия каждого. Кроме того, Конституция РФ закрепляет обязанность каждого сохранять природу, так как от её состояния зависит реализация права на благоприятную окружающую среду для нынешнего и будущих поколений.

2) Правила экологически ответственного поведения: а) сортировать бытовые отходы; б) экономно расходовать воду и электроэнергию; в) соблюдать правила пребывания в лесу и на природе (не оставлять мусор, не разводить костры в запрещённых местах).

3) Примеры. а) Семья Смирновых сортирует пластик и макулатуру и сдаёт их в пункт приёма; эти отходы отправляются на переработку, а не на полигон, и меньше загрязняют почву. б) Студент Иван установил в квартире счётчики и светодиодные лампы и стал выключать свет, уходя из комнаты; сократилось потребление энергии, а значит, и выбросы электростанций. в) Туристы, отдыхая в лесу, потушили костёр и забрали мусор с собой; это предотвратило лесной пожар и загрязнение леса.

Ловушки: обоснование на бытовом уровне без терминов курса; правила, данные «внутри» обоснования, а не отдельным пунктом (25.2 = 0); примеры, не связанные с конкретными правилами; лишние ошибочные примеры.