36 задание ОГЭ немецкий язык
Устная часть: чтение текста вслух
2 балла ≈ 4 мин уровень Б Устная часть, задание 1: чтение вслух небольшого текста
Задание 1 устной части – чтение вслух небольшого научно-популярного текста (в демоверсии – почему корабли не тонут). 1,5 минуты на подготовку, затем не более 2 минут на чтение. Ответ записывается на аудио. Максимум 2 балла, оценивается только фонетика.
Критерии
| Баллы | Требования |
|---|---|
| 2 | речь воспринимается легко, нет необоснованных пауз; ударение и интонация практически без нарушений; не более 5 фонетических ошибок, из них 1–2 искажают смысл |
| 1 | есть необоснованные паузы; ударение и интонация практически без нарушений; не более 7 фонетических ошибок, из них 3 искажают смысл |
| 0 | много неестественных пауз, запинок, неверных ударений; ИЛИ более 7 ошибок; ИЛИ 4 и более ошибки, искажающие смысл |
Как использовать 1,5 минуты
- Прочитай текст про себя и отметь трудные слова: длинные сложные, числа, имена, интернациональные слова.
- Проговори их шёпотом.
- Расставь паузы: по знакам препинания и перед dass, weil, wenn, der/die/das в начале придаточного.
Правила чтения, на которых чаще всего ошибаются
| Буквы | Звук | Пример |
|---|---|---|
| ei / ie | [ай] / [и:] | weil, meist / wieder, die |
| eu, äu | [ой] | heute, Häuser |
| sp, st в начале | [шп], [шт] | Stahl, spielen, verstehen |
| s перед гласной | [з] | sie, sorgt |
| z, tz | [ц] | Zeit, jetzt, Prinzip |
| ch после a, o, u / после e, i, ä, ü | [х] / [хь] | Bach, auch / ich, leicht |
| -ig в конце | [ихь] | wichtig |
| b, d, g в конце слога | оглушаются | Tag [так], und [унт], gelb [гельп] |
| h после гласной | не читается, гласная долгая | gehen, Bahn |
| -er в конце | [а] | Wasser, schwerer |
Ударение: в немецких словах – на первый слог корня (WAsser, SCHIffe); отделяемые приставки ударные (EINtauchen, UNtergehen), неотделяемые – нет (verHINdert, entDECKT). Интернациональные слова – обычно на последний или предпоследний слог: physikaLISCH, MatheMAtiker, PrinZIP.
Числа читай словами: vor mehr als 2000 Jahren – zweitausend.
Интонация: в повествовательном предложении тон в конце падает; в вопросе без вопросительного слова (Kann man …?) – повышается; в вопросе с warum, wie – падает.
- Лучше читать чуть медленнее, но без запинок: необоснованные паузы снижают балл.
- Ошибся – не перечитывай всё предложение, просто повтори слово и иди дальше.
- Заранее проговори все числа и длинные сложные слова – там чаще всего «спотыкаются».
- Не выходи за 2 минуты: текст рассчитан примерно на 1–1,5 минуты спокойного чтения.
Частые вопросы о задании 36
Сколько баллов даёт задание 36 ОГЭ по немецкому языку?
Максимум – 2 первичных балла. Норма времени на экзамене – около 4 мин. Уровень сложности – Б.
Что проверяет задание 36?
Задание 1 устной части – чтение вслух небольшого научно-популярного текста (в демоверсии – почему корабли не тонут). 1,5 минуты на подготовку, затем не более 2 минут на чтение. Ответ записывается на аудио. Максимум 2 балла, оценивается только фонетика.
Как подготовиться к заданию 36?
Прочитайте теорию выше: алгоритм, нужные факты и ловушки. Затем решите подход из 10 заданий с автопроверкой и разбором – первые без регистрации – и вернитесь к ошибкам. В пробниках Сотки номер встречается в полных вариантах ФИПИ с подсчётом баллов.