25 задание ЕГЭ английский язык
Словообразование: существительные
1 балл ≈ 2 мин уровень Б Словообразование
Как устроены 25–29. В тексте 5 пропусков, справа – слово заглавными (CONTAIN, USUAL). Нужно образовать однокоренное слово другой части речи или со значением, нужным по смыслу, и поставить его в верную грамматическую форму (множественное число, степень). Каждый номер – 1 балл, ответ засчитывается только без единой орфографической ошибки. В демо: containers, usually, buildings, government/governmental, countless.
Общий алгоритм
- Определи, какая часть речи нужна по месту в предложении:
- после артикля, предлога, прилагательного, притяжательного местоимения – существительное;
- перед существительным, после be / become / seem / look – прилагательное;
- при глаголе или перед прилагательным – наречие;
- после подлежащего, модального, to – глагол.
- Проверь смысл: не нужно ли отрицание (un-, in-, dis-, -less)?
- Проверь форму: существительное – ед. или мн. число? (сигналы: many, these, глагол are, отсутствие артикля перед исчисляемым).
- Проверь орфографию на стыке корня и суффикса.
Частый случай – существительное. В демо: They were stored in ____ in special rooms (CONTAIN) – после предлога нужно существительное; глиняных табличек много, артикля нет → containers.
| Суффикс | Значение | Примеры |
|---|---|---|
| -er / -or | деятель, предмет | teach → teacher, act → actor, contain → container |
| -ist / -ian | профессия, человек | science → scientist, music → musician, library → librarian |
| -tion / -sion / -ation | действие, процесс | educate → education, decide → decision, inform → information |
| -ment | действие, результат | develop → development, govern → government, achieve → achievement |
| -ance / -ence | состояние, качество | perform → performance, differ → difference, important → importance |
| -ness | качество (от прилаг.) | kind → kindness, happy → happiness, aware → awareness |
| -ity | качество (от прилаг.) | popular → popularity, possible → possibility, curious → curiosity |
| -ship | отношения, статус | friend → friendship, member → membership, leader → leadership |
| -ing | процесс, предмет | build → building, meet → meeting, feel → feeling |
| -th | от прилаг. | long → length, strong → strength, wide → width, true → truth |
Орфография на стыке: happy → happiness (y → i), curious → curiosity (u выпадает), generous → generosity, explain → explanation, pronounce → pronunciation, describe → description, maintain → maintenance.
Ловушки
- Множественное число. Если исчисляемое существительное стоит без артикля – почти наверняка нужно -s: containers, buildings, scientists.
- Человек или процесс? competitor (участник) / competition (соревнование); employer / employee / employment.
- Не путай существительное с прилагательным: danger (сущ.) / dangerous (прил.).
- После предлога или артикля – существительное. Затем спроси: одно или много?
- Исчисляемое без артикля = множественное число (containers).
- Сомневаешься в суффиксе – вспомни знакомое слово из той же семьи: govern → government, как develop → development.
Частые вопросы о задании 25
Сколько баллов даёт задание 25 ЕГЭ по английскому языку?
Максимум – 1 первичный балл. Норма времени на экзамене – около 2 мин. Уровень сложности – Б.
Что проверяет задание 25?
Как устроены 25–29. В тексте 5 пропусков, справа – слово заглавными (CONTAIN, USUAL). Нужно образовать однокоренное слово другой части речи или со значением, нужным по смыслу, и поставить его в верную грамматическую форму (множественное число, степень). Каждый номер – 1 балл, ответ засчитывается только без единой орфографической ошибки. В демо: containers, usually, buildings, government/governmental, countless.
Как подготовиться к заданию 25?
Прочитайте теорию выше: алгоритм, нужные факты и ловушки. Затем решите подход из 10 заданий с автопроверкой и разбором – первые без регистрации – и вернитесь к ошибкам. В пробниках Сотки номер встречается в полных вариантах ФИПИ с подсчётом баллов.