27 задание ЕГЭ английский язык
Словообразование: отрицательные приставки и мн. число
1 балл ≈ 2 мин уровень Б Словообразование
Как устроены 25–29. В тексте 5 пропусков, справа – слово заглавными (CONTAIN, USUAL). Нужно образовать однокоренное слово другой части речи или со значением, нужным по смыслу, и поставить его в верную грамматическую форму (множественное число, степень). Каждый номер – 1 балл, ответ засчитывается только без единой орфографической ошибки. В демо: containers, usually, buildings, government/governmental, countless.
Общий алгоритм
- Определи, какая часть речи нужна по месту в предложении:
- после артикля, предлога, прилагательного, притяжательного местоимения – существительное;
- перед существительным, после be / become / seem / look – прилагательное;
- при глаголе или перед прилагательным – наречие;
- после подлежащего, модального, to – глагол.
- Проверь смысл: не нужно ли отрицание (un-, in-, dis-, -less)?
- Проверь форму: существительное – ед. или мн. число? (сигналы: many, these, глагол are, отсутствие артикля перед исчисляемым).
- Проверь орфографию на стыке корня и суффикса.
Два частых подвоха – множественное число и отрицание. В демо: people decided they needed separate ____ for the clay tablets (BUILD) → buildings: после прилагательного separate – существительное, исчисляемое без артикля, значит, во множественном числе.
Отрицательные приставки – их ставят, когда этого требует смысл (контраст с предыдущим, but, however, слова-маркеры negative / sadly):
| Приставка | Когда | Примеры |
|---|---|---|
| un- | самая частая | unhappy, unusual, unexpected, unemployment, unfortunately |
| in- | часто в латинских словах | independent, incorrect, inexpensive, invisible |
| im- | перед p, m, b | impossible, impatient, immature, imbalance |
| il- | перед l | illegal, illogical, illiterate |
| ir- | перед r | irregular, irresponsible, irrelevant |
| dis- | глаголы, сущ., прилаг. | disagree, dishonest, disappear, dislike |
| mis- | «неправильно» | misunderstand, misuse, misprint |
| non- | «не-» | non-smoker, non-fiction |
| -less | «без» | careless, useless, homeless, countless |
Как понять, что нужно отрицание: Although the task seemed easy, it was impossible to finish it on time (POSSIBLE); He was fired because he was irresponsible (RESPONSIBLE). Прочитай предложение с обоими вариантами – только один не противоречит логике.
Ловушки
- Пропустить второе изменение: нужно и отрицание, и суффикс: EMPLOY → unemployment, HAPPY → unhappiness.
- Удвоение при приставке: il + legal = illegal, ir + regular = irregular, un + necessary = unnecessary, dis + satisfied = dissatisfied, mis + spell = misspell.
- Множественное число забыть так же легко, как отрицание: проверь, сколько предметов.
- Прочитай предложение с отрицанием и без – оставь вариант, где нет противоречия.
- im- перед p/m/b, il- перед l, ir- перед r.
- После прилагательного (separate, different, many) – существительное, часто во множественном числе.
Частые вопросы о задании 27
Сколько баллов даёт задание 27 ЕГЭ по английскому языку?
Максимум – 1 первичный балл. Норма времени на экзамене – около 2 мин. Уровень сложности – Б.
Что проверяет задание 27?
Как устроены 25–29. В тексте 5 пропусков, справа – слово заглавными (CONTAIN, USUAL). Нужно образовать однокоренное слово другой части речи или со значением, нужным по смыслу, и поставить его в верную грамматическую форму (множественное число, степень). Каждый номер – 1 балл, ответ засчитывается только без единой орфографической ошибки. В демо: containers, usually, buildings, government/governmental, countless.
Как подготовиться к заданию 27?
Прочитайте теорию выше: алгоритм, нужные факты и ловушки. Затем решите подход из 10 заданий с автопроверкой и разбором – первые без регистрации – и вернитесь к ошибкам. В пробниках Сотки номер встречается в полных вариантах ФИПИ с подсчётом баллов.