2 задание ЕГЭ биология

2 задание ЕГЭ по биологии: теория и разбор эксперимента

Во втором задании ЕГЭ по биологии проверяют методы биологии и понимание эксперимента: описан опыт или изменение условий, и нужно определить, как изменятся две величины. Чтобы не терять баллы, важно знать типовые ситуации – осмос, мутации, деление клетки, работу ферментов, фотосинтез – и уметь для каждой величины найти механизм изменения. На этой странице Сотки собрана теория, которая помогает системно отработать этот номер.

Что проверяет задание номер 2

Задание номер 2 ЕГЭ по биологии построено одинаково: дано описание опыта, а в таблице – две величины. Для каждой нужно выбрать цифру: 1 – увеличится, 2 – уменьшится, 3 – не изменится. Цифры в ответе могут повторяться. Максимум за задание – 2 балла; если ошибка в одной позиции, ставится 1 балл. Цифры записываются строго в порядке столбцов таблицы.

Значит, развёрнутых объяснений здесь не требуется – ответ состоит из двух цифр. Но чтобы их выбрать, нужно понимать причину и следствие: что изменили в опыте и через какой механизм это влияет на каждую величину.

Как решать: алгоритм разбора эксперимента

1. Поймите, что именно меняет экспериментатор (независимая переменная): концентрацию раствора, температуру, освещённость, тип мутации.
2. Для каждой величины отдельно спросите себя: есть ли механизм, через который это изменение на неё влияет? Если механизма нет – ответ 3, «не изменится».
3. Если механизм есть – определите направление и запишите две цифры в порядке столбцов таблицы.

Пример из демоверсии. На кожицу лука в состоянии плазмолиза капнули дистиллированную воду. Как изменятся количество рибосом и объём цитоплазмы? Рибосомы за минуты не появляются – 3. Вода поступает в клетку по осмосу, происходит деплазмолиз, протопласт расправляется – объём цитоплазмы увеличивается, 1. Ответ: 31.

Проверьте себя на реальных вариантах – в режиме тренировки ответ и разбор видны сразу.

Теория для 2 задания ЕГЭ по биологии: типовые ситуации

Темы 2 задания ЕГЭ по биологии повторяются из года в год. Вот что нужно знать.

• Осмос. В гипертоническом растворе (концентрированная соль) вода выходит из клетки – плазмолиз, объём вакуоли и цитоплазмы уменьшается. В гипотоническом (дистиллированная вода) вода входит – тургор растёт; эритроцит при этом набухает и лопается (гемолиз).
• Мутации. Замена нуклеотида не меняет длину гена и число аминокислот, если не возник стоп-кодон; вставка или выпадение нуклеотида сдвигает рамку считывания. Замена третьего нуклеотида кодона часто не меняет аминокислоту – код вырожден.
• Деление. После S-периода число молекул ДНК удваивается, а число хромосом – нет. Нерасхождение хромосом меняет их число в гаметах.
• Ферменты. Нагрев выше оптимума вызывает денатурацию, активность падает; охлаждение снижает активность обратимо. Пепсин работает в кислой среде, амилаза слюны – в слабощелочной.
• Фотосинтез. Рост освещённости или концентрации CO₂ (до насыщения) увеличивает выделение кислорода и синтез глюкозы; в темноте выделение O₂ прекращается.
• Экосистема. Если убрать хищника, численность жертв сначала растёт, а затем может упасть из-за нехватки корма.
• Физиология. При нагрузке растут частота сердечных сокращений, частота дыхания и содержание CO₂ в крови; при недостатке кислорода в мышцах накапливается молочная кислота.

Биология ЕГЭ 2 задание: что нужно знать сверх фактов – это привычка не приписывать изменение величине, которую эксперимент не затрагивает. Количество рибосом, число хромосом, масса ДНК в таких опытах обычно «не изменились».

Разбор 2 задания ЕГЭ по биологии: типичные ловушки

Чаще всего баллы теряют не из-за незнания темы, а из-за невнимательности:

• изменение приписывают величине, на которую опыт не влияет;
• путают гипертонический и гипотонический растворы;
• записывают цифры в порядке упоминания в тексте, а не в порядке столбцов таблицы.

Чтобы этого избежать, перед ответом для каждой величины задавайте один вопрос: «Через какой механизм она могла бы измениться?» Нет механизма – ставьте 3. И помните: дистиллированная вода – это гипотонический раствор, вода идёт в клетку.

Методы науки и строение опыта связывают этот номер с заданием 1 про уровни организации и методы, а во второй части эксперимент проверяется глубже – в задании 22 о методологии эксперимента: нулевая гипотеза, контроль, зависимая и независимая переменные.

Задание 2 ЕГЭ по биологии 2027: как готовиться

Формат задания 2 ЕГЭ биология 2027 сохраняется, поэтому готовиться удобно короткими тематическими блоками: осмос, мутации, деление, ферменты, фотосинтез. Лучше регулярно разбирать небольшие подборки, чем откладывать всё на один большой повтор.

В кабинете Сотки это устроено как маршрут: урок «Обучение» – теория и 10 заданий подряд с отметкой, «Спринт» – номер до автоматизма, «Марафон» – вся первая часть по кругу, «Экзамен» – раз в месяц полный вариант. Задания взяты из открытого банка ФИПИ, у каждого есть пояснение. Все номера по предмету собраны в разделе теория ЕГЭ по биологии, а следующий номер – расчётная задача в задании 3.

Частые вопросы

Сколько баллов можно получить за задание 2?

Максимум 2 балла. Если неверна одна из двух цифр – 1 балл, если обе – 0. Ответ проверяется автоматически, поэтому важен порядок цифр.

Почему в этом номере ошибаются даже сильные ученики?

Из-за спешки: ответ дают по памяти о теме, а не по конкретному опыту. Проверяйте каждую величину отдельно и ищите механизм – тогда «лишние» изменения отсекаются сами.

Как готовиться, если путаются похожие ситуации?

Группируйте их: растворы и осмос, мутации и деление, ферменты и фотосинтез, физиология. После каждого задания записывайте, какой механизм помог найти ответ.

Нужно ли объяснять ответ?

Нет, в задании 2 записываются только две цифры. Объяснять ход эксперимента придётся во второй части – в заданиях 22 и 23.

Чтобы уверенно закрыть второй номер, откройте кабинет и пройдите урок по заданию 2.