5 задание ЕГЭ биология

5 задание ЕГЭ по биологии: как разбирать рисунки

Пятое задание ЕГЭ по биологии открывает блок 5–8 «Клетка и организм». Дан рисунок – органоиды клетки, фазы деления, структурные формулы веществ или схема процесса, – и нужно назвать цифру, которой обозначена нужная структура. Важно не заучивать отдельные картинки, а знать признаки, по которым объекты узнаются на любом рисунке.

В Сотке теория по этому номеру собрана так, чтобы вы быстро переходили от признака на рисунке к верному ответу. Все номера экзамена – в разделе теория ЕГЭ по биологии.

Что проверяет задание номер 5

Задание номер 5 ЕГЭ по биологии оценивается в 1 балл. В ответ записывается одна цифра – номер структуры на рисунке, проверка автоматическая. Рисунок общий с заданием 6, поэтому, разобравшись с ним один раз, вы готовите почву и для следующего номера.

Ошибки чаще всего появляются из-за спешки: ученик узнаёт сюжет рисунка, но путает похожие структуры – аппарат Гольджи и гладкую ЭПС, профазу и телофазу, метафазу I и метафазу II мейоза.

Как работать с рисунками в пятом номере

1. Определите, что изображено целиком: растительная или животная клетка, бактерия, митоз, мейоз, хлоропласт, формулы веществ.
2. Подпишите для себя каждую цифру на рисунке прямо на полях КИМ.
3. Найдите ту, о которой спрашивают. Заодно у вас уже готова «шпаргалка» для задания 6.

Проверьте себя на реальных вариантах – в режиме тренировки задания 5 и 6 проверяются сразу и сопровождаются разбором.

Рисунки 5 задания ЕГЭ по биологии: как узнать структуру

Органоиды клетки

• Ядро – крупное округлое тело с ядрышком, двумембранная оболочка с порами.
• Митохондрия – овальная, внутренняя мембрана образует кристы (складки).
• Хлоропласт – двумембранный, внутри стопки тилакоидов (граны).
• Аппарат Гольджи – стопка уплощённых изогнутых цистерн с пузырьками по краям.
• ЭПС – сеть канальцев; шероховатая усыпана точками-рибосомами.
• Клеточный центр – две центриоли под прямым углом.
• Рибосома – большая и малая субъединицы, мембраны нет.
• Вакуоль – крупная полость в клетке растения; лизосома – мелкий пузырёк.

Кристы – митохондрия, граны – хлоропласт: по этим деталям их легко различить.

Фазы деления

Профаза – хромосомы спирализуются, ядерная оболочка распадается. Метафаза – хромосомы выстроены на экваторе. Анафаза – хроматиды расходятся к полюсам. Телофаза – образуются два ядра, хромосомы деспирализуются. В метафазе I мейоза на экваторе стоят пары гомологичных хромосом (биваленты), а в анафазе I к полюсам расходятся целые двухроматидные хромосомы. Чтобы не перепутать профазу с телофазой, посмотрите: одно ядро или два.

Формулы веществ

Аминокислота – группы NH₂ и COOH у одного атома углерода; глюкоза – шестичленное кольцо с множеством групп OH; жирная кислота – длинная цепь CH₂ с COOH на конце; глицерин – три атома углерода, у каждого OH; азотистое основание – гетероцикл с атомами азота; нуклеотид – основание, сахар и остаток фосфорной кислоты.

Какие ошибки встречаются чаще всего

• аппарат Гольджи принимают за гладкую ЭПС;
• профазу путают с телофазой;
• не различают метафазу I и метафазу II мейоза;
• отвечают по первому впечатлению, не подписав все цифры;
• вместо цифры пишут название структуры.

Чтобы избежать промахов, регулярно тренируйтесь именно на заданиях с изображениями. Когда схема встречается в разных формулировках, глаз быстрее начинает видеть не картинку, а проверяемое содержание. Работа с рисунком продолжается в задании 6 – соответствие по тому же рисунку, а рисунки по организму человека ждут в задании 13.

Как готовиться без лишней нагрузки

Лучше всего работает короткая, но регулярная отработка. Повторите строение клетки, деление и формулы, затем смотрите на типовые рисунки и проговаривайте, по каким признакам узнаётся каждая структура. После этого решайте задания на время.

В кабинете Сотки это идёт по маршруту: урок «Обучение» – теория и 10 заданий подряд с отметкой, «Спринт» – номер до автоматизма, «Марафон» – вся первая часть по кругу, «Экзамен» – раз в месяц полный вариант. Задания – из открытого банка ФИПИ, у каждого есть проверка и пояснение. Если хочется освежить соседние темы, загляните в задание 4 по генетике.

Частые вопросы

Нужно ли учить все рисунки из учебника?

Нет. Полезнее знать типовые признаки структур: кристы, граны, центриоли, рибосомы на ЭПС. Тогда даже незнакомый рисунок разбирается по логике строения.

Что писать в ответ – название или цифру?

Цифру, которой структура обозначена на рисунке. Название пригодится вам самим – для подписи на полях и для задания 6.

Что делать, если рисунок кажется незнакомым?

Ищите самые очевидные признаки – ядро, мембраны, хлоропласты, кристы, положение хромосом, группы NH₂ и COOH. Затем сопоставьте их с темой и исключите лишнее.

Чтобы отработать пятый номер системно, откройте кабинет и пройдите урок по заданию 5.