31

31 задание ОГЭ испанский язык

Словообразование: -sión, -encia, -dad, -eza

1 балл ≈ 2 мин уровень Б Лексико-грамматические навыки (словообразование)

Формат 29–34. Связный текст с пропусками, в конце строки – опорное слово заглавными буквами. Нужно образовать от него однокоренное слово другой части речи, которое подходит по смыслу и грамматике, и поставить его в нужную форму (род, число). Каждое задание – 1 балл, уровень базовый. Ответ должен полностью совпасть с эталоном, орфографическая ошибка = 0; знаки ударения можно не ставить, Ñ и N засчитываются одинаково.

Общий алгоритм

  1. Определи по месту в предложении, какая часть речи нужна: после артикля / притяжательного – существительное; рядом с существительным или после más, muy, ser – прилагательное; при глаголе – наречие.
  2. Подбери суффикс или приставку.
  3. Согласуй: род и число прилагательного по существительному, число существительного по смыслу.
  4. Проверь орфографию основы (c/z, g/j, выпадение и замена букв).

Фокус задания 31 – существительные с изменением основы и абстрактные существительные.

Разбор демоверсии. Con una ___ de 135 000 m², el Palacio Real… (EXTENDER). После una – существительное ж. р. «Площадь, протяжённость» – extensión. Основа меняется: extend-er → exten-sión (d выпадает).

Глаголы на -der / -dir / -tir → -sión

ГлаголСуществительное
extenderextensión
comprendercomprensión
decidirdecisión
dividirdivisión
invadirinvasión
admitiradmisión
discutirdiscusión

Абстрактные существительные от прилагательных

  • -dad / -idad: feliz → felicidad, popular → popularidad, real → realidad, posible → posibilidad, curioso → curiosidad;
  • -ez / -eza: rápido → rapidez, tímido → timidez, bello → belleza, triste → tristeza, grande → grandeza;
  • -ancia / -encia: importante → importancia, paciente → paciencia, diferente → diferencia;
  • -ismo: real → realismo, egoísta → egoísmo.

Все на -dad, -ez, -eza, -ancia, -encia, -ción, -sión – женского рода; на -ismo, -miento – мужского. Если перед пропуском una / la / esta, выбирай женский суффикс.

Мн. ч.: -dad → -dades, -ión → -iones (ударение исчезает: extensiones), -z → -ces (vez → veces).

Ловушки

  • Оставить d: extendión, extendimiento – таких слов нет.
  • Перепутать -sión и -ción: на слух одинаково. Подсказка: от -der / -dir / -tir чаще -sión, от -ar – -ación.
  • Взять причастие extendida – это прилагательное, а после una … de нужно существительное.
На экзамене
  • -der / -dir / -tir → -sión: extender → extensión, decidir → decisión.
  • una / la перед пропуском → женский суффикс: -ción, -sión, -dad, -eza.
  • Прилагательное → абстрактное существительное: -dad, -ez, -eza.

Частые вопросы о задании 31

Сколько баллов даёт задание 31 ОГЭ по испанскому языку?

Максимум – 1 первичный балл. Норма времени на экзамене – около 2 мин. Уровень сложности – Б.

Что проверяет задание 31?

Формат 29–34. Связный текст с пропусками, в конце строки – опорное слово заглавными буквами. Нужно образовать от него однокоренное слово другой части речи, которое подходит по смыслу и грамматике, и поставить его в нужную форму (род, число). Каждое задание – 1 балл, уровень базовый. Ответ должен полностью совпасть с эталоном, орфографическая ошибка = 0; знаки ударения можно не ставить, Ñ и N засчитываются одинаково.

Как подготовиться к заданию 31?

Прочитайте теорию выше: алгоритм, нужные факты и ловушки. Затем решите подход из 10 заданий с автопроверкой и разбором – первые без регистрации – и вернитесь к ошибкам. В пробниках Сотки номер встречается в полных вариантах ФИПИ с подсчётом баллов.

Упражнения к заданию 31

10 заданий подряд с проверкой и разбором · первые 7 – без регистрации